Voor gemeenten.

Jongeren krijgen vroeg te maken met online aankopen, abonnementen, achteraf betalen, influencers en financiële hypes. Begrip vóór de eerste grote financiële verplichtingen helpt jongeren risico’s eerder herkennen en betere vragen stellen.

Het programma is ontwikkeld voor jongeren van 8 tot 18 jaar en groeit mee met leeftijd en leefwereld. Daardoor kan een gemeente verschillende groepen bereiken zonder voor ieder thema een los programma te ontwikkelen.

Master Je Money kan worden verbonden aan doelen rond:

• preventie van schulden en geldproblemen;
• kansengelijkheid en toegankelijke financiële educatie;
• weerbaarheid tegen online verleiding en financiële hypes;
• ondersteuning van scholen, jongerenwerk en maatschappelijke partners.

De gemeente kan toegang organiseren via scholen, jongerenwerk, bibliotheken, wijkteams, armoede- en preventiepartners of andere lokale organisaties. Per route worden doelgroep, verantwoordelijkheid en communicatie vooraf duidelijk afgesproken.

Met collectieve of gerichte toegang kan de gemeente financiële educatie beschikbaar maken voor jongeren die deze kennis thuis niet vanzelfsprekend meekrijgen, zonder jongeren zichtbaar te labelen op inkomen of thuissituatie.

Een samenwerking kan klein beginnen met een afgebakende pilot. Na evaluatie kan worden besloten om de doelgroep, looptijd of het aantal deelnemende organisaties uit te breiden.

De cursus kan gesprekken thuis ondersteunen. Gemeenten en lokale partners kunnen ouders informeren over de thema’s en praktische gesprekspunten aanbieden zonder persoonlijke financiële gegevens op te vragen.

Bij minderjarigen verzamelen we zo min mogelijk persoonsgegevens. Voor de start worden rollen, toegang, communicatie en eventuele rapportage vastgelegd. Gegevens worden niet gebruikt voor persoonlijke financiële advertenties of verdienbeloftes.

Afhankelijk van de samenwerking kunnen bereik, gebruik, algemene voortgang en feedback worden opgenomen in een compacte rapportage. We maken daarbij duidelijk onderscheid tussen deelname, ervaring en daadwerkelijk gemeten leerresultaten.

Tijdens een demo bespreken we doelgroep, lokale partners, gewenste schaal en beleidsdoelen. Daarna kan een voorstel worden gemaakt voor een pilot of bredere inzet, inclusief duidelijke afspraken over toegang en evaluatie.